| ¿Cómo llega el SDCS a ser el hogar natural de los Enviroschools en Chile? El proyecto nace en Nueva Zelanda, hace ya quince años, donde el 26% de los Colegios funciona con la certificación de este programa. La presidente de esta organización es Heidi Mardon, quien dirige a un grupo de profesionales facilitadores de esta metodología en los colegios. El año 2008, los directores de cinco instituciones chilenas, Colegio San Nicolás de Myra, The Grange School, Liceo Nueva Zelanda de Concepción, SD Country School y el Taller de Artes La Caracola, realizan un viaje de estudio a NZ, con el fin de aprender esta metodología, aplicarla en sus colegios y transmitirla a otros establecimientos educativos. Dicho intercambio cultural se realiza bajo el alero del P4: unión de países para un desarrollo sustentable, compuesto por Nueva Zelanda, Brunei, Singapur y Chile, y el auspicio del Ministerio del Medio Ambiente de NZ junto a empresarios Chilenos. |
Imaginen una generación de jóvenes motivados e innovadores, quienes instintivamente piensen y actúen de manera sustentable… ¡Despierten a un día de Enviroschool! |
En el SDCS, encontramos en los Enviro Schools una metodología clara y con múltiples beneficios para desarrollar uno de los principios fundamentales, columna vertebral de nuestro Proyecto de Educativo: el amor y cuidado por la naturaleza. Además de estimular estos valores y de crear los hábitos, tanto intelectuales como conductuales, para formar jóvenes que, más tarde en sus profesiones, piensen y actúen de manera sustentable, los Enviroschools nos entregan una metodología activa, en que el alumno es el protagonista de su propio aprendizaje y aplica los conocimientos adquiridos en otras asignaturas y de manera actual, no sólo proyectándolo para su futuro, sino aplicando las materias en proyectos concretos realizados en su colegio. Etapas del Proyecto |
I Indagación y observación de los distintos lugares del colegio.
II Elección del lugar y estudio del terreno, flora y fauna, problemas detectados.
III Análisis de las soluciones y bosquejos de estos.
IV Construcción Maqueta.
V Defensa de los proyectos.
VI Realización de presupuesto y búsqueda de recursos
VII Realización de los proyectos escogidos
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ALUMNOS ANTIGUOS
El proceso de matrícula para alumnos antiguos se inicia el lunes 26 de septiembre y finaliza el viernes 07 de octubre. Luego de esta fecha, el cupo del alumno queda disponible para matrícula de alumnos nuevos.
ALUMNOS NUEVOS
El proceso de admisión para alumnos nuevos se inicia el día martes 11 de octubre. Para poder participar en este proceso, es necesario presentar la documentación requerida, completar ficha de postulación y agendar evaluaciones y entrevistas. Mayor información en Secretaría ó descargar los siguientes archivos:
PROCESO ADMISIÓN 2012
VALORES ADMISIÓN 2012
FICHA POSTULACIÓN 2012
FICHA ANTECEDENTES MÉDICOS
ACEPTACIÓN CONDICIONES PROCESO ADMISIÓN 2012
Acción Social
Desde el 27 de febrero que no hemos descansado, un año lleno de solidaridad. Tuvimos la oportunidad de compartir con nuevos colegios de nuestra comuna. Como colegio representamos a la zona en la Campaña a Nivel Nacional “Un Techo a mil”
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Vida Escolar
Estimados Apoderados
Les recordamos algunas medidas en relación a la presentación personal de los alumnos y otros de interés
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